Tesis
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Autorregulación del aprendizaje, estrategias de participación y rendimiento académico: un estudio de su relación en comunidades virtuales de indagación
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Dieser, María Paula
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(2023)
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Tesis
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Estrategias de autorregulación del aprendizaje y rendimiento académico en escenarios educativos mediados por tecnologías de la información y la comunicación: revisión y análisis de experiencias en la Educación Superior Iberoamericana
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Dieser, María Paula
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(2019)
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Sala
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Artículo
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Metodologías de evaluación de la participación en foros de debate académicos: una revisión sistemática
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Dieser, María Paula
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(2023)
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Artículo
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Revisión sistemática de metodologías educativas implementadas durante la pandemia por COVID-19 en la Educación Superior en Iberoamérica
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Spandre, Omar
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(2021)
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